Đề xuất học sinh xúc phạm giáo viên, bạn học có thể bị cách ly khỏi môi trường học

Báo Thanh niên cho biết, Bộ GD&ĐT mới công bố dự thảo Nghị định sửa đổi, bổ sung một số điều về xử phạt hành chính trong lĩnh vực giáo dục để lấy ý kiến từ nay đến 16/10. 

Theo Bộ GD&ĐT, quy định hiện hành về xử phạt với các hành vi vi phạm, xúc phạm nhân phẩm bạn bè, nhà giáo nhưng chưa đến mức truy cứu hình sự, chỉ dừng lại ở phạt tiền 5 đến 15 triệu đồng và buộc xin lỗi công khai người bị xúc phạm.

Nhưng tại điều 26 và 28 của dự thảo sửa đổi quy định, phạt tiền từ 5 đến 10 triệu đồng (kèm xin lỗi công khai trừ khi nạn nhân miễn yêu cầu này) đối với hành vi xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể bạn bè, nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục, nhân viên trong cơ sở giáo dục nhưng chưa đến mức truy cứu trách nhiệm hình sự.

Trường hợp học sinh có hành vi xâm phạm uy tín, danh dự, nhân phẩm, thân thể nhà giáo chưa đến mức xử lý hình sự nhưng hành vi có ảnh hưởng tiêu cực tới an toàn và hoạt động của trường, học sinh sẽ bị áp dụng thêm một trong các biện pháp “mạnh tay” như:

Buộc cách ly tạm thời khỏi môi trường học; chuyển đến cơ sở giáo dục chuyên biệt hoặc trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập, cơ sở dịch vụ tư vấn học đường, công tác xã hội hoặc y tế chuyên khoa để tư vấn, hỗ trợ tâm lý - hành vi, theo đề nghị của trường và quyết định của cơ quan có thẩm quyền.

Dự thảo lưu ý, việc áp dụng biện pháp nào cần sự tham gia của trường, cơ quan quản lý giáo dục, gia đình, y tế, công an (nếu cần). Thẩm quyền ra quyết định là cơ quan quản lý trực tiếp hoặc UBND cấp xã, tỉnh theo phân công.

Quy định hiện hành chỉ đưa ra mức phạt tiền 5-10 triệu đồng kèm yêu cầu xin lỗi công khai. Lý giải việc bổ sung biện pháp xử lý, Bộ cho biết hiện việc học sinh có hành vi gây hại cho bạn bè (cả về tinh thần và thể chất) xuất hiện ngày càng nhiều. Nếu chỉ phạt tiền và xin lỗi, Bộ thấy rằng chưa đủ răn đe, đồng thời không giải quyết được nguy cơ tái diễn, ảnh hưởng tiêu cực đến môi trường học.

Tương tự với những học sinh có hành vi xúc phạm giáo viên, Bộ cũng nhận định mức phạt hiện tại chưa đủ nghiêm khắc và chưa tạo điều kiện để can thiệp, hỗ trợ các em.

Theo Bộ, quy định mới vừa đảm bảo tính nghiêm minh, an toàn cho trường, vừa nhân văn, hỗ trợ điều chỉnh hành vi học sinh vi phạm. Cơ chế này cũng tạo hành lang pháp lý cho trường và cơ quan quản lý khi xử lý các tình huống phức tạp, đảm bảo có sự tham gia của nhiều bên.

"Như vậy, quy định bổ sung không chỉ góp phần duy trì kỷ cương, xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, mà còn thể hiện định hướng nhân văn, coi trọng việc giáo dục và hỗ trợ, thay vì chỉ thuần túy trừng phạt", Bộ cho hay.

Trước đó, tại Thông tư về khen thưởng và kỷ luật học sinh, có hiệu lực từ ngày 31/10, biện pháp kỷ luật đối với học sinh tiểu học là nhắc nhở và yêu cầu xin lỗi.

Đối với học sinh ngoài đối tượng học sinh tiểu học, có 3 hình thức gồm: Nhắc nhở; phê bình; yêu cầu viết bản tự kiểm điểm.

Như vậy, so với Thông tư 08 và các quy định trước đó, việc tạm dừng học và đình chỉ học đối với học sinh bị bãi bỏ.

Theo báo Dân trí, trả lời phóng viên về việc bãi bỏ hoàn toàn các hình thức kỷ luật nghiêm khắc có thể gây khó khăn trong việc quản lý học sinh, ông Hoàng Đức Minh, Vụ trưởng Vụ Học sinh, sinh viên, Bộ GD&ĐT cho rằng, việc thay đổi cách thức kỷ luật là nhìn nhận về giáo dục học sinh, kỷ luật làm sao để học sinh tiến bộ, tự nhận thức và thay đổi chứ không phải kỷ luật nhằm đẩy học sinh ra khỏi môi trường giáo dục.

Cũng theo đại diện Bộ GD&ĐT, với lứa tuổi của học sinh, việc đình chỉ học tập, đuổi học là không phù hợp, điều này mang tính chất của một quyết định hành chính chứ không phải là hoạt động giáo dục. Hành động trên có nguy cơ rất cao đẩy các em vào con đường phạm tội, khi thiếu sự giáo dục của cả nhà trường, thiếu sự quan tâm của gia đình.