Tín chỉ là gì? Hình thức đào tạo tín chỉ có tốt không?

1. Tín chỉ là gì?

Tín chỉ là một đơn vị đo lường khối lượng học tập của sinh viên trong hệ thống giáo dục đại học và cao đẳng. Một tín chỉ thường tương đương với số giờ học tập, nghiên cứu và tham gia các hoạt động học tập khác trong một học kỳ. Ở Việt Nam, tín chỉ thường được xác định như sau:

- Lý thuyết: Một tín chỉ lý thuyết thường tương đương với 15 tiết giảng dạy trực tiếp trên lớp, mỗi tiết học kéo dài 50 phút. Ngoài ra, sinh viên cần dành thêm thời gian tự học và chuẩn bị bài ở nhà.

- Thực hành, thí nghiệm, thực tập: Một tín chỉ thực hành, thí nghiệm hoặc thực tập thường tương đương với 30 - 45 tiết thực hành, thí nghiệm hoặc thảo luận, 45 - 90 giờ thực tập tại cơ sở.

- Đồ án, Luận văn: Một tín chỉ dành cho đồ án hoặc luận văn thường đòi hỏi từ 45 – 60 giờ làm tiểu luận, bài tập lớn hoặc đồ án, khóa luận tốt nghiệp.

Một tín chỉ sẽ tương đương với số giờ học tập, nghiên cứu.

2. Đào tạo đại học theo tín chỉ là gì?

Cụ thể tại Điều 3 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 08/2021/TT-BGDĐT quy định có 2 phương thức tổ chức đào tạo trình độ đại học gồm: Đào tạo theo niên chế và đào tạo theo tín chỉ.

Theo đó, đào tạo theo tín chỉ được quy định như sau:

- Là phương thức tổ chức đào tạo theo từng lớp học phần, cho phép sinh viên tích lũy tín chỉ của từng học phần và thực hiện chương trình đào tạo theo kế hoạch học tập của cá nhân, phù hợp với kế hoạch giảng dạy của cơ sở đào tạo;

- Sinh viên không đạt một học phần bắt buộc sẽ phải học lại học phần đó hoặc học một học phần tương đương theo quy định trong chương trình đào tạo, hoặc học một học phần thay thế nếu học phần đó không còn được giảng dạy;

- Sinh viên không đạt một học phần tự chọn sẽ phải học lại học phần đó hoặc có thể chọn học một học phần tự chọn khác theo quy định trong chương trình đào tạo.

Cũng tại khoản 2 Điều 7 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 08/2021/TT-BGDĐT quy định sinh viên học theo tín chỉ phải đăng ký lớp của các học phần dự định sẽ học trong học kỳ, gồm: những học phần mới, một số học phần chưa đạt (để học lại) và một số học phần đã đạt (để cải thiện điểm, nếu có) căn cứ danh sách học phần được mở và điều kiện đăng ký của mỗi học phần.

Sinh viên mới nhập trường sẽ được nghe phổ biến về quy chế học tập.

3. Ưu điểm của hình thức đào tạo theo tín chỉ

Linh hoạt trong học tập:

- Lựa chọn môn học: Sinh viên có thể lựa chọn các môn học phù hợp với sở thích và nhu cầu nghề nghiệp.

- Thời gian học linh hoạt: Sinh viên có thể tự điều chỉnh tiến độ học tập, học nhanh hoặc chậm hơn tùy theo khả năng và điều kiện cá nhân.

Phát triển kỹ năng tự học:

- Tự chủ trong học tập: Sinh viên phải chủ động tìm kiếm thông tin, tài liệu và tự học, từ đó phát triển kỹ năng tự học và nghiên cứu.

- Tự quản lý thời gian: Hệ thống tín chỉ yêu cầu sinh viên biết quản lý thời gian, lập kế hoạch học tập hiệu quả.

Tích hợp kiến thức liên ngành:

- Môn học đa dạng: Chương trình học tín chỉ thường cung cấp nhiều môn học từ các ngành khác nhau, giúp sinh viên có cái nhìn tổng quan và kiến thức đa dạng.

- Linh hoạt trong chuyển đổi ngành học: Sinh viên có thể chuyển đổi ngành học hoặc trường học mà không phải bắt đầu lại từ đầu.

Đánh giá liên tục và chính xác:

- Đánh giá thường xuyên: Hệ thống tín chỉ thường áp dụng nhiều hình thức đánh giá liên tục như bài kiểm tra, bài tập lớn, và bài thi cuối kỳ, giúp phản ánh chính xác hơn năng lực của sinh viên.

- Đánh giá công bằng: Sinh viên được đánh giá dựa trên năng lực thực sự, giảm thiểu hiện tượng gian lận trong thi cử.

Học tín chỉ giúp sinh viên chủ động thời gian của bản thân.

4. Nhược điểm của hình thức đào tạo theo tín chỉ

Đòi hỏi tính tự giác cao:

- Tự học là chủ yếu: Sinh viên cần phải có tính tự giác cao và khả năng tự học tốt, điều này có thể khó khăn với những người không quen với phương pháp học tập này.

- Áp lực lớn: Do phải tự quản lý thời gian và học tập độc lập, sinh viên dễ bị áp lực và căng thẳng.

Khó khăn trong quản lý và tổ chức:

- Tổ chức lịch học: Việc tổ chức và sắp xếp lịch học cho phù hợp với từng sinh viên có thể phức tạp và khó khăn.

- Quản lý chương trình học: Việc đảm bảo tính liên thông và không trùng lặp giữa các môn học yêu cầu hệ thống quản lý và điều hành chặt chẽ.

 Chi phí cao:

- Cơ sở vật chất: Đào tạo theo tín chỉ đòi hỏi cơ sở vật chất hiện đại, hệ thống quản lý học tập (LMS) và các dịch vụ hỗ trợ học tập tốt.

- Chi phí học tập: Một số trường có thể áp dụng mức học phí cao hơn cho các chương trình học tín chỉ, gây áp lực tài chính cho sinh viên.

Phụ thuộc vào công nghệ

- Yêu cầu công nghệ: Học tập theo tín chỉ thường yêu cầu sử dụng công nghệ thông tin và Internet, điều này có thể là trở ngại đối với những sinh viên không có điều kiện tiếp cận công nghệ.

- Khả năng sử dụng công nghệ: Sinh viên cần phải có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin tốt để có thể theo kịp chương trình học.