Kết quả kỳ thi chọn HSG quốc gia THPT 2024: Hà Nội dẫn đầu cả nước số thí sinh đoạt giải

Theo VTC News, kỳ thi học sinh giỏi năm học 2023 - 2024 có 5.812 thí sinh tham dự đến từ 70 đơn vị với các môn thi: Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Tin học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, tiếng Anh, tiếng Nga, tiếng Pháp và tiếng Trung Quốc.

Hội đồng chấm thi chọn được 3.359 thí sinh đạt giải (chiếm 55.79%), tăng 1.076 em đoạt giải so với năm học trước. Năm ngoái, số lượng thí sinh tham gia dự thi là 4.589 thí sinh, trong đó 2.283 thí sinh đạt giải, (chiếm tỷ lệ 49,75%).

Top 10 địa phương có số lượng thí sinh đoạt giải học sinh giỏi cao nhất cả nước. Ảnh: VTC News

Trong số các địa phương, Hà Nội dẫn đầu với tổng số 184 thí sinh đoạt giải, TP.HCM 110 em, tiếp đến là Hải Phòng, Nghệ An, Hà Tĩnh lần lượt 98, 90 và 89 em được giải.

Theo quy chế thi mới năm 2023, tổng số giải, từ Khuyến khích trở lên, không vượt quá 60% số thí sinh dự thi, trong đó, tổng số giải Nhất, Nhì, Ba không vượt quá 60% tổng số giải, số giải Nhất không vượt quá 5% tổng số giải.

Công tác chấm thi đã được Bộ GD&ĐT tổ chức theo đúng quy định của quy chế thi bảo đảm yêu cầu an toàn, nghiêm túc, chính xác, khách quan, công bằng. Theo quy định của quy chế thi, trong vòng 15 ngày kể từ ngày công bố kết quả thí sinh được quyền đề nghị phúc khảo bài thi.

Cũng từ năm nay, bên cạnh việc cấp giấy chứng nhận cho các học sinh đoạt giải, các học sinh còn lại cũng được ghi nhận bằng giấy chứng nhận đã tham dự kỳ thi.

Kết quả vừa được Bộ GD&ĐT công bố ngày 25/1. Ảnh: VietNamNet

Theo VietNamNet, kết quả kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia năm học 2023-2024 được bộ GD&ĐT công bố ngày 25/1. 

Thí sinh các môn học được triệu tập tham dự kỳ thi chọn đội tuyển Olympic năm 2024 dự kiến tổ chức trong tháng 3/2024 nếu đạt các mức điểm sau: Môn Toán từ 18 điểm trở lên; môn Vật lí từ 26,5 điểm trở lên; môn Hóa học từ 25,875 điểm trở lên; môn Sinh học từ 25,5 điểm trở lên; môn Tin học từ 16,4 điểm trở lên.

Bộ GD-ĐT cho biết, kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia được tổ chức nhằm động viên, khuyến khích người dạy và người học phát huy năng lực sáng tạo; góp phần thúc đẩy việc cải tiến, nâng cao chất lượng dạy và học; đồng thời phát hiện người học có năng khiếu về môn học để tạo nguồn bồi dưỡng, thực hiện mục tiêu đào tạo nhân tài cho đất nước.

Nguyễn Linh (T/h)