Đề xuất chính sách hiện đại hóa, nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo

Giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên

Theo dự thảo, xây dựng mới, cải tạo, nâng cấp, kiên cố hóa phòng học, phòng học bộ môn, phòng chức năng, thư viện, khu giáo dục thể chất, nhà công vụ giáo viên, nhà ăn, bếp ăn, công trình phụ trợ, khu phục vụ sinh hoạt nội trú, bán trú cho học sinh của cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông; ưu tiên hoàn thành kiên cố hóa phòng học và đạt chuẩn tối thiểu theo quy định.

Đầu tư cơ sở giáo dục dân tộc nội trú, bán trú, dự bị đại học và cơ sở giáo dục chuyên biệt phục vụ người học vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.

Đầu tư cơ sở vật chất, phòng thực hành, nhạc cụ và thiết bị chuyên dùng cho cơ sở giáo dục, cơ sở đào tạo, nghiên cứu văn hóa, nghệ thuật công lập thuộc phạm vi Chương trình.

Đầu tư trang bị thiết bị dạy học, thiết bị số, thiết bị thực hành, thiết bị thí nghiệm; thiết bị giảng dạy môn ngoại ngữ, STEAM; thiết bị đặc thù phục vụ trẻ khuyết tật và giáo dục hòa nhập.

Thí điểm hỗ trợ dạy và học một số môn bằng tiếng Anh trong trường học ở cấp Mầm non, phổ thông (Tiểu học, Trung học cơ sở và Trung học phổ thông, Trung học phổ thông chuyên) và Giáo dục thường xuyên (Trung học cơ sở và Trung học phổ thông):

Khảo sát, đánh giá năng lực tiếng Anh của giáo viên, cán bộ quản lý dạy tiếng Anh và dạy các môn học khác bằng tiếng Anh; xây dựng, ban hành khung năng lực tiếng Anh theo từng đối tượng, cấp học.

Biên soạn, thẩm định chương trình, tài liệu, học liệu dạy và học một số môn bằng tiếng Anh phù hợp từng cấp học.

Tổ chức đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn và năng lực tiếng Anh cho giáo viên, cán bộ quản lý tham gia thí điểm.

Mua sắm, trang bị phần mềm, học liệu điện tử, nền tảng ứng dụng trí tuệ nhân tạo hỗ trợ dạy và học tiếng Anh.

Phát hiện, ươm mầm, bồi dưỡng tài năng, năng khiếu và phát triển kỹ năng đổi mới sáng tạo, khởi nghiệp cho học sinh trung học cơ sở, trung học phổ thông trong các lĩnh vực công nghệ chiến lược, kỹ thuật then chốt:

Xây dựng công cụ, bộ tiêu chí định hướng nghề nghiệp, lựa chọn học sinh có năng khiếu trong các lĩnh vực công nghệ chiến lược, kỹ thuật then chốt (áp dụng cho học sinh trung học cơ sở, trung học phổ thông thuộc cả giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên).

Biên soạn, thẩm định tài liệu bồi dưỡng, định hướng ươm mầm phát triển tài năng, năng khiếu cho học sinh.

Biên soạn, thẩm định tài liệu và tổ chức bồi dưỡng kỹ năng đổi mới sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở, trung học phổ thông.

Biên soạn, thẩm định tài liệu và tổ chức bồi dưỡng tinh thần doanh nhân, tinh thần khởi nghiệp sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở, trung học phổ thông.

Tổ chức các hoạt động trải nghiệm, sinh hoạt chuyên đề, câu lạc bộ để triển khai công cụ, tài liệu cho học sinh tại cơ sở giáo dục và trung tâm giáo dục thường xuyên, gồm: sinh hoạt câu lạc bộ khoa học kỹ thuật, sáng tạo, khởi nghiệp định kỳ tại cơ sở giáo dục; tổ chức cuộc thi, ngày hội, hội trại chuyên đề về công nghệ chiến lược, kỹ thuật then chốt; tổ chức cho học sinh, tham quan, trải nghiệm thực tế tại doanh nghiệp, viện nghiên cứu, cơ sở giáo dục đại học; tổ chức tọa đàm, giao lưu với chuyên gia và các khóa bồi dưỡng chuyên sâu ngắn hạn cho học sinh có năng khiếu.

Thí điểm, nhân rộng mô hình trường học phát triển năng lực, tư duy sáng tạo, tư duy phản biện, kỹ năng số và hội nhập quốc tế cho các cấp học mầm non, phổ thông (tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông, trung học phổ thông chuyên) và giáo dục thường xuyên (trung học cơ sở, trung học phổ thông), bao gồm:

Xây dựng khung chương trình, nội dung giáo dục STEM/STEAM và dạy các môn khoa học tự nhiên bằng tiếng Anh theo từng cấp học (tổ chức biên soạn quy định chủ đề dạy học và yêu cầu cần đạt, hội thảo lấy ý kiến chuyên gia, giáo viên, thẩm định và phê duyệt).

Xây dựng đề án, bộ tiêu chí, khung mô hình trường học, trong đó có mô hình trường học thông minh ứng dụng công nghệ số và trí tuệ nhân tạo (AI) trong quản lý, giảng dạy và học tập.

Đầu tư hạ tầng công nghệ thông tin, trang thiết bị, phần mềm phục vụ triển khai mô hình.

Biên soạn tài liệu, học liệu hướng dẫn triển khai mô hình, tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý và giáo viên, học liệu tham khảo cho các môn học và hoạt động giáo dục, thiết bị hỗ trợ tổ chức các hoạt động giáo dục.

Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, cán bộ quản lý Sở Giáo dục và Đào tạo, cán bộ quản lý giáo dục cấp xã đáp ứng yêu cầu triển khai.

Tổ chức thí điểm, đánh giá, nhân rộng mô hình và hỗ trợ các cơ sở giáo dục thuộc các cấp học nêu trên triển khai.

Hỗ trợ học phí, chi phí học tập, tiền ăn cho trẻ em, học sinh thuộc hộ nghèo, hộ cận nghèo trên phạm vi cả nước và hộ người dân tộc thiểu số tại địa bàn vùng dân tộc thiểu số và miền núi.

Biên soạn, thẩm định, in ấn, phát hành sách giáo khoa giáo dục phổ thông theo bộ sách sử dụng thống nhất toàn quốc; hỗ trợ cung cấp miễn phí sách giáo khoa theo lộ trình, ưu tiên khu vực biên giới, hải đảo, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.

Giáo dục đại học

Đầu tư xây dựng mới, cải tạo, nâng cấp, hiện đại hóa phòng thí nghiệm, trung tâm nghiên cứu, trung tâm đổi mới sáng tạo, trung tâm hỗ trợ khởi nghiệp và cơ sở thực hành tại các cơ sở giáo dục đại học đáp ứng tiêu chuẩn, điều kiện kỹ thuật theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo; ưu tiên đầu tư cho cơ sở giáo dục đại học đào tạo ngành, lĩnh vực mũi nhọn phục vụ chuyển đổi mô hình tăng trưởng, đào tạo nhân lực chất lượng cao và cơ sở giáo dục đại học trọng điểm được cấp có thẩm quyển lựa chọn đầu tư nâng cao vị thế trên các bảng xếp hạng quốc tế uy tín.

Đầu tư xây dựng mới, cải tạo, nâng cấp cơ sở vật chất, trang thiết bị, ký túc xá và công trình phụ trợ khác tại các trường đại học, trường dự bị đại học, cơ sở giáo dục chuyên biệt có đào tạo, phục vụ người học vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.

Xây dựng, phát triển chương trình đào tạo chất lượng cao; hỗ trợ kinh phí triển khai mô hình đào tạo đại học gắn với nghiên cứu khoa học, chuyển giao và ứng dụng công nghệ; hỗ trợ kinh phí cho cơ sở giáo dục đại học liên kết, đặt hàng với tổ chức khoa học và công nghệ, viện nghiên cứu, doanh nghiệp để xây dựng, triển khai chương trình đào tạo gắn với nhu cầu thị trường lao động, nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo.

Hỗ trợ kinh phí miễn học phí và cấp giáo trình môn Giáo đục quốc phòng và an ninh cho sinh viên tại cơ sở giáo dục đại học theo lộ trình, mức hỗ trợ do Chính phủ quy định, phù hợp khả năng cân đối ngân sách nhà nước.

Nâng cao năng lực cho các trường đại học sư phạm/trường đại học có đào tạo sư phạm về bồi dưỡng giáo viên dạy một số môn học bằng Tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai.

Xây dựng chương trình, tài liệu và tổ chức bồi dưỡng nâng cao năng lực phát triển chương trình bồi dưỡng cho đội ngũ giảng viên các trường đại học sư phạm/trường đại học có đào tạo sư phạm về dạy học một số môn học bằng tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai.

Xây dựng khung chương trình, tài liệu và tổ chức bồi dưỡng nâng cao năng lực dạy học một số môn học bằng tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai cho đội ngũ giáo viên mầm non, phổ thông (Tiểu học, Trung học cơ sở, Trung học phổ thông, Trung học phổ thông chuyên) và giáo dục thường xuyên (Trung học cơ sở và Trung học phổ thông).

Giáo dục nghề nghiệp và giải quyết việc làmĐầu tư xây dựng mới, cải tạo, mở rộng, nâng cấp giảng đường, phòng học, nhà xưởng thực hành, phòng thí nghiệm, thư viện, ký túc xá và công trình hạ tầng kỹ thuật phụ trợ phục vụ giảng dạy, học tập, sinh hoạt; mua sắm thiết bị thực hành, thực nghiệm, phần mềm chuyên ngành và hệ thống mô phỏng hiện đại, ưu tiên đầu tư cho cơ sở giáo dục nghề nghiệp đào tạo ngành, nghề thuộc lĩnh vực công nghiệp công nghệ cao, công nghiệp bán dẫn, trí tuệ nhân tạo (AI), tự động hóa, chuyển đổi số, chuyển đổi xanh và ngành kinh tế mũi nhọn, nhằm nâng cao năng lực thực hành chuyên sâu, nghiên cứu ứng dụng, chuyển giao công nghệ và gắn kết với doanh nghiệp đối với một số ngành, nghề kỹ thuật, công nghệ trọng điểm.

Đầu tư, nâng cấp hạ tầng số, nền tảng số và cơ sở dữ liệu dùng chung phục vụ quản trị giáo dục nghề nghiệp, bảo đảm kết nối, chia sẻ dữ liệu liên thông với các cơ sở giáo dục nghề nghiệp và cơ quan quản lý nhà nước; xây dựng hệ thống học liệu số, bài giảng điện tử, phòng học trực tuyến và mô hình đào tạo thông minh phục vụ giảng dạy, học tập, kiểm tra, đánh, giá chất lượng.

Xây dựng mới, cập nhật, chuẩn hóa chương trình đào tạo theo tiêu chuẩn kỹ năng nghề quốc gia, khu vực và quốc tế, hướng tới tiếp cận trình độ đào tạo của các nước ASEAN và các nước phát triển đối với ngành, nghề trọng điểm, có năng lực cạnh tranh trong khu vực và quốc tế; phát triển chương trình đào tạo chất lượng cao, chương trình đào tạo ngành, nghề mới, ngành, nghề phục vụ lĩnh vực công nghệ cao, chuyển đổi số, chuyển đổi xanh và yêu cầu của thị trường lao động; phát triển học liệu, giáo trình đào tạo.

Hỗ trợ đào tạo nghề gắn với vị trí việc làm thực tế và thực hành tại doanh nghiệp; hỗ trợ chi phí tư vấn hướng nghiệp, kết nối cung - cầu lao động; hỗ trợ người lao động đi làm việc ở nước ngoài; hỗ trợ đào tạo nghề nông nghiệp, ưu tiên nông nghiệp ứng dụng công nghệ cao, nông nghiệp tuần hoàn, sản xuất phát thải thấp, chuyển đổi số và kỹ năng quản lý chuỗi giá trị; hỗ trợ đào tạo nghề phi nông nghiệp và nghề mới cho lao động nông thôn gắn với nhu cầu việc làm và phương án phát triển sản xuất.

Hỗ trợ đào tạo nghề, tư vấn hướng nghiệp, giới thiệu việc làm cho quân nhân, hạ sĩ quan, chiến sĩ hoàn thành nghĩa vụ quân sự, nghĩa vụ tham gia Công an nhân dân (bộ đội xuất ngũ) trở về địa phương; ưu tiên tiếp cận chính sách vay vốn từ Quỹ quốc gia về việc làm; hỗ trợ tư vấn, hỗ trợ pháp lý khi khởi nghiệp.

Hỗ trợ kinh phí cho cơ sở giáo dục nghề nghiệp liên kết với doanh nghiệp, cơ sở sử dụng lao động trong tổ chức đào tạo, thực hành, thực tập và tuyển dụng người học.

Hỗ trợ học phí, tiền ăn, ở, chi phí đi lại, vật tư thực hành cho người học nghề thuộc đối tượng người nghèo, người cận nghèo, người dân tộc thiểu số, người khuyết tật.

Hỗ trợ kinh phí miễn học phí và cấp giáo trình môn Giáo dục quốc phòng và an ninh cho người học tại cơ sở giáo dục nghề nghiệp theo lộ trình, mức hỗ trợ do Chính phủ quy định.

Phát triển thị trường lao động và hỗ trợ việc làm

Tổ chức điều tra, thu thập, cập nhật thông tin thị trường lao động; xây dựng, kết nối cơ sở dữ liệu thị trường lao động với cơ sở dữ liệu dùng chung của Chương trình theo quy định.

Tổ chức tư vấn nghề nghiệp, kết nối cung - cầu lao động, tổ chức phiên giao dịch việc làm; hỗ trợ kinh phí đào tạo, đào tạo lại nghề cho người lao động khi chuyển đổi việc làm.

Hỗ trợ kinh phí đào tạo ngoại ngữ, bồi dưỡng kiến thức cần thiết, giáo dục định hướng và chi phí làm thủ tục cho người lao động thuộc đối tượng của Chương trình đi làm việc ở nước ngoài theo hợp đồng.

Chuyển đổi số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giáo dục

Nghiên cứu, xây dựng bộ chuẩn và công cụ đánh giá năng lực về chuyển đổi số, trí tuệ nhân tạo (AI) và đổi mới sáng tạo áp dụng cho nhà giáo và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục của các cấp học, bậc học; biên soạn tài liệu và tổ chức tập huấn hướng dẫn sử dụng bộ chuẩn, công cụ đánh giá cho từng cấp học, bậc học; tổ chức đánh giá theo chuẩn về chuyển đổi số, AI và đổi mới sáng tạo cho nhà giáo và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục các cấp học, bậc học trên hệ thống quản lý thông tin và quản lý học tập quy định tại (*) dưới đây.

Bổ sung, nâng cấp, vận hành hệ thống quản lý thông tin và quản lý học tập, nền tảng chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo phục vụ phát triển năng lực nghề nghiệp cho nhà giáo và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục toàn ngành; xây dựng, nâng cấp, vận hành kho học liệu mở về chuyển đổi số, AI, dạy học bằng tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai, giáo dục STEM/STEAM; xây dựng, triển khai ngân hàng khóa học trực tuyến bồi dưỡng phát triển chuyên môn cho nhà giáo các cấp học, bậc học (mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học).

Chuẩn hóa, cập nhật và kết nối dữ liệu chuyên ngành giáo dục với cơ sở dữ liệu dùng chung của Chương trình theo quy định.

Nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục

Bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, năng lực quản trị cho nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục.

Bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ theo nội đung quy định trên cho đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý tại cơ sở giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.

Bồi dưỡng giáo viên dạy tiếng dân tộc thiểu số và giáo viên thực hiện chương trình giáo dục tại vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.

Bồi dưỡng giảng viên, giáo viên phục vụ đào tạo ngành, nghề trọng điểm, mũi nhọn được cấp có thẩm quyền phê duyệt; ưu tiên bồi dưỡng đội ngũ giáo viên cơ sở giáo dục nghề nghiệp giảng dạy ngành, nghề trọng điểm, mũi nhọn đạt trình độ kỹ năng nghề cao hơn một bậc so với chuẩn kỹ năng nghề đối với giáo viên, tiếp cận trình độ các nước ASEAN-4 và G20.

Xây dựng chương trình, tài liệu và tổ chức bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, giảng viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học làm cán bộ tư vấn khởi nghiệp, cố vấn đồng hành về đào tạo nhân tài, phát triển hệ sinh thái khởi nghiệp sáng tạo và học tập số, phục vụ phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao và nhân tài về khoa học, công nghệ, thúc đẩy nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo.

Xây dựng chương trình, tài liệu và tổ chức bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý về phát triển hoạt động thể thao, văn hóa, nghệ thuật và giáo dục pháp luật trong các cơ sở giáo dục.

Bồi dưỡng năng lực số, trí tuệ nhân tạo, kỹ năng sử dụng công cụ và hệ sinh thái học tập số cho nhà giáo và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục các cấp học, bậc học (mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo đục nghề nghiệp, giáo dục đại học).

Bồi dưỡng cán bộ quản lý cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp chất lượng cao, trường thực hiện chức năng trung tâm quốc gia, trung tâm vùng đào tạo và thực hành nghề chất lượng cao đạt chuẩn tiếp cận trình độ các nước ASEAN-4 và G20.

Phát triển toàn diện người học

Hỗ trợ triển khai các hoạt động thể thao, văn hóa, giáo dục pháp luật và hoạt động phục vụ cộng đồng hướng đến giáo dục toàn diện cho người học tại các cơ sở giáo dục.

Giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, kiến thức pháp luật, ý thức công dân và trách nhiệm xã hội.

Tư vấn tâm lý học đường, hướng nghiệp, khởi nghiệp; phát hiện ban đầu và chuyển gửi người học đến cơ sở cung cấp dịch vụ y tế, trợ giúp xã hội hoặc trợ giúp pháp lý.

Theo Báo Chính phủ