Xây dựng nền y học cổ truyền VN khoa học dân tộc

B&ec?rc;n cạnh đó YHCT còn mang đậm t&?acute;nh văn hóa v&?grave; nó ch&?acute;nh là một bộ phận kh&oc?rc;ng thể th?ếu của kho tàng văn hóa d&ac?rc;n tộc, nhất là nền văn hóa V?ệt cổ. Xét về mặt nguồn gốc th&?grave; ở bất cứ d&ac?rc;n tộc nào, y học d&ac?rc;n g?an cổ truyền cũng mang bản sắc đậm đà của nền văn hóa d&ac?rc;n tộc đó.

Trong nh?ều năm qua, V?ệt Nam đ&at?lde; từng bước lồng ghép Y dược cổ truyền vào hệ thống Y tế quốc g?a, phát huy được va? trò to lớn của Y dược cổ truyền. Đường lố? phát tr?ển Y dược học cổ truyền V?ệt Nam đ&at?lde; được khẳng định nhất quán trong nh?ều năm qua là: Kế thừa, phát huy, phát tr?ển y dược học cổ truyền, kết hợp vớ? y học h?ện đạ?. Y học cổ truyền V?ệt Nam vớ? các phương pháp phòng và chữa bệnh đ&at?lde; phục vụ h?ệu quả cho v?ệc g?ữ g&?grave;n và bảo vệ sức khoẻ nh&ac?rc;n d&ac?rc;n từ xưa tớ? nay.

Nh?ều phương pháp chữa bệnh kh&oc?rc;ng dùng thuốc như ch&ac?rc;m cứu, bấm huyệt, kh&?acute; c&oc?rc;ng, dưỡng s?nh... kh&oc?rc;ng chỉ ngườ? d&ac?rc;n V?ệt Nam ưa chuộng sử dụng chữa bệnh mà ngườ? d&ac?rc;n nh?ều nước tr&ec?rc;n thế g?ớ? cũng rất t?n tưởng và ưa th&?acute;ch, nó trở thành phương pháp chữa bệnh độc đáo tr&ec?rc;n thế g?ớ?. Theo Tổ chức Y tế thế g?ớ? đánh g?á V?ệt Nam là một trong năm nước hàng đầu thế g?ớ? có hệ thống y học cổ truyền phát tr?ển l&ac?rc;u đờ? và đóng góp t&?acute;ch cực vào sự ngh?ệp chăm sóc sức khỏe nh&ac?rc;n d&ac?rc;n
H?ện đạ? hóa y học cổ truyền và kết hợp y học cổ truyền vớ? y học h?ện đạ? đang là mục t?&ec?rc;u và y&ec?rc;u cầu phát tr?ển của thờ? đạ?. V?ệc t&?grave;m ra những phương hướng th&?acute;ch hợp để h?ện đạ? hóa y học cổ truyền và kết hợp y học cổ truyền vớ? y học h?ện đạ? mang đậm đà bản sắc d&ac?rc;n tộc là vấn đề mang t&?acute;nh ch?ến lược h?ện nay.

R?&ec?rc;ng lĩnh vực ch&ac?rc;m cứu, nước ta có lịch sử l&ac?rc;u đờ? nhất, có tổ chức, thầy thuốc chuy&ec?rc;n ngành, b?&ec?rc;n soạn tà? l?ệu ch&ac?rc;m cứu sớm nhất tr&ec?rc;n thế g?ớ?. Ch&ac?rc;m cứu V?ệt đ&at?lde; có hàng ngh&?grave;n năm lịch sử, từ thực t?ễn đúc rút thành lý luận. Những ngườ? thầy thuốc ch&ac?rc;m cứu t?ếp tục phát huy vốn quý đó của y học cổ truyền, kết hợp y học h?ện đạ? x&ac?rc;y dựng nền y học có đầy đủ t&?acute;nh chất khoa học, d&ac?rc;n tộc, đạ? chúng.

Ch&ac?rc;m cứu V?ệt Nam trong những năm qua l?&ec?rc;n tục phát tr?ển, có sự kế thừa một cách chọn lọc và ngh?&ec?rc;n cứu phát tr?ển các phương pháp mớ?. H?ện nay, ch&ac?rc;m cứu đang tham g?a đ?ều trị có h?ệu quả một số chứng bệnh như: Hộ? chứng stress, tự kỷ - bạ? n&at?lde;o, rố? loạn g?ấc ngủ, thoá? hóa, thoát vị đĩa đệm cột sống, cắt cơn đó? ma túy&hell?p;

H?ện tạ?, bệnh v?ện Ch&ac?rc;m cứu Trung ương là đơn vị duy nhất đ&at?lde; và đang tập trung x&ac?rc;y dựng m&oc?rc; h&?grave;nh mớ?: "Trung t&ac?rc;m kỹ thuật cao - Ch&ac?rc;m cứu V?ệt Nam" mang nh?ều nét văn hóa V?ệt Nam trong m&oc?rc; h&?grave;nh đó. Gó? kỹ thuật cao đó gồm: ch&ac?rc;m V?ệt, đa? - hộp ngả? cứu, thủy ch&ac?rc;m, bấm huyệt, x&oc?rc;ng hơ?, tắm thuốc và cấy chỉ. Đ&ac?rc;y là những phương pháp t?&ec?rc;u b?ểu, đặc trưng của nền y học cổ truyền V?ệt Nam đang được ứng dụng h?ệu quả trong chăm sóc sức khỏe cho ngườ? d&ac?rc;n.

M&oc?rc; h&?grave;nh trung t&ac?rc;m kỹ thuật cao tạ? Bệnh v?ện ch&ac?rc;m cứu TW hoạt động theo quy tr&?grave;nh chuy&ec?rc;n m&oc?rc;n chất lượng cao, kết hợp kh&oc?rc;ng g?an văn hóa V?ệt Nam vớ? các nét đặc trưng được đưa vào trong bệnh v?ện như h&?grave;nh ảnh hoa sen, trống đồng Đ&oc?rc;ng Sơn, ch?m lạc&hell?p;được trang tr&?acute; xung quanh các phòng khám cũng như các phòng bệnh nh&ac?rc;n, &ac?rc;m nhạc d&ac?rc;n tộc các m?ền được phát l?&ec?rc;n tục nhẹ nhàng tạo cảm g?ác &ec?rc;m á? hướng về cộ? nguồn d&ac?rc;n tộc, trang phục d&ac?rc;n tộc V?ệt Nam được các cán bộ y bác sỹ trong bệnh v?ện mặc trong v?ệc đón t?ếp bệnh nh&ac?rc;n... Có thể nó? đ&ac?rc;y là cách làm mớ? trong v?ệc x&ac?rc;y dựng h&?grave;nh ảnh bệnh v?ện Y học cổ truyền gắn l?ền vớ? g?á trị văn hóa V?ệt.

H?ện m&oc?rc; h&?grave;nh tr&ec?rc;n đ&at?lde; được tổng kết, rút k?nh ngh?ệm và chuyển g?ao cho một số bệnh v?ện ch&ac?rc;m cứu vệ t?nh để phát tr?ển hệ thống bệnh v?ện ch&ac?rc;m cứu trong cả nước. H?ện bệnh v?ện Ch&ac?rc;m cứu Trung ương đang tr?ển kha? chuyển g?ao gó? kỹ thuật cao "Ch&ac?rc;m cứu V?ệt" cho tuyến y tế cơ sở trong toàn quốc.

PGS.TS. Ngh?&ec?rc;m Hữu Thành, G?ám đốc Bệnh v?ện Ch&ac?rc;m cứu Trung ương, ngườ? cũng đ&at?lde; từng trăn trở về vấn đề x&ac?rc;y dựng y học cổ truyền kết hợp y học h?ện đạ? x&ac?rc;y dựng nền y học có đầy đủ t&?acute;nh chất khoa học, văn hóa d&ac?rc;n tộc, cho hay: “Bệnh v?ện đ&at?lde; x&ac?rc;y dựng kế hoạch hành động để thực h?ện “Ch&ac?rc;m cứu V?ệt Nam t&oc?rc;n v?nh văn hóa V?ệt Nam” và phát động phong trào “Ngườ? V?ệt Nam y&ec?rc;u ch&ac?rc;m cứu V?ệt Nam” nhằm tr?ển kha? các hoạt động n&ac?rc;ng cao kỹ năng g?ao t?ếp, ứng xử, đạo đức nghề ngh?ệp trong toàn Bệnh v?ện Ch&ac?rc;m cứu Trung ương và các Bệnh v?ện Y học cổ truyền toàn quốc đồng thờ? tạo ra một chuỗ? các g?á trị để n&ac?rc;ng tầm g?á trị của ch&ac?rc;m cứu V?ệt Nam, đồng thờ? t?ếp tục thực h?ện v?ệc chuyển g?ao các gó? kỹ thuật cao Ch&ac?rc;m cứu V?ệt tớ? các bệnh v?ện Ch&ac?rc;m cứu vệ t?nh ở các Bệnh v?ện YHCT tuyến tỉnh trong toàn quốc.Và ch&?acute;nh phong trào” Ch&ac?rc;m cứu V?ệt Nam t&oc?rc;n v?nh văn hóa V?ệt Nam” đóng góp t&?acute;ch cực vào v?ệc g?ả? quyết một số bệnh của x&at?lde; hộ? h?ện đạ? và x&ac?rc;y dựng văn hóa ứng xử vớ? ngườ? bệnh của ngành y tế V?ệt Nam”.

Thanh T&ac?rc;m