Vụ học sinh có hành vi sai trái với giáo viên: Bộ Giáo dục và Đào tạo nói gì?

Liên quan đến sự việc học sinh lớp 7 túm tóc, quật ngã cô giáo ngay trong lớp học tại Trường THCS Đại Kim, Định Công, Hà Nội, ông Vũ Minh Đức, Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lí giáo dục (Bộ Giáo dục và Đào tạo) cho biết ngay sau khi nhân được thông tin về vụ việc, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có văn bản yêu cầu Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, Trường THCS Đại Kim báo cáo sự việc; đồng thời có văn bản gửi UBND Thành phố Hà Nội, UBND Phường Định Công đề nghị chỉ đạo các cơ quan chức năng của địa phương tiến hành xác minh, xử lý nghiêm hành vi vi phạm (nếu có) theo quy định của pháp luật nhằm đảm bảo an toàn tính mạng, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm của nhà giáo khi thực hiện nhiệm vụ.

"Vụ việc học sinh Trường THCS Đại Kim, Thành phố Hà Nội, có hành vi sai trái với giáo viên là nghiêm trọng, ảnh hưởng đến sự an toàn, sức khỏe của nhà giáo; ảnh hưởng xấu đến môi trường giáo dục và truyền thống “tôn sư, trọng đạo” của dân tộc ta; trái với những quy định của Chính phủ, của Bộ Giáo dục và Đào tạo về xây dựng môi trường sư phạm an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng chống bạo lực học đường.

Vì vậy, mọi hành vi sai trái đều phải được xử lý nghiêm theo quy định của pháp luật. Mặt khác, trong việc xử lý học sinh, nhất là đối với các trường hợp đặc biệt, cần cân nhắc các biện pháp phù hợp để vừa đảm bảo tính giáo dục, vừa đảm bảo tính răn đe và tạo điều kiện cho học sinh sửa sai", ông Đức cho biết.

Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng yêu cầu Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội rút kinh nghiệm, chỉ đạo các nhà trường, đặc biệt là Trường THCS Đại Kim chú trọng công tác xây dựng môi trường sư phạm an toàn, lành mạnh, dân chủ, không có bạo lực học đường.

"Chú ý công tác giáo dục đạo đức, ý thức tuân thủ pháp luật, tôn trọng thầy, cô giáo đối với học sinh; làm tốt công tác tư vấn tâm lý học đường, sớm phát hiện những trường hợp học sinh có biểu hiện bất thường về tâm lý để cùng với gia đình có biện pháp chăm sóc, giáo dục phù hợp; nâng cao năng lực quản trị, điều hành của Ban Giám hiệu, chủ động và có biện pháp xử lý tình huống mất an toàn trong nhà trường; phát hiện và ngăn chặn kịp thời, từ sớm các hành vi sai phạm của học sinh; phối hợp chặt chẽ với gia đình học sinh, các cơ quan chức năng của địa phương để đảm bảo an toàn trường học", Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lí giáo dục cho hay.

Trước đó, theo báo cáo, sự việc xảy ra khoảng 15h15 ngày 16/9, cô chủ nhiệm lớp 7A14 thấy một nữ sinh đang cầm đồ chơi sắc nhọn nên yêu cầu giao nộp. Khi cô giáo cầm giữ đồ vật, 1 nam sinh ngồi bàn trên đứng lên, yêu cầu cô trả lại. Trước sự kiên quyết của giáo viên, nam sinh đã có hành vi kéo tóc, ghìm người cô giáo xuống để giật lại đồ chơi. Hành vi này diễn ra trước sự chứng kiến của các bạn trong lớp. Một số học sinh đã kéo rèm che, tránh để học sinh ngoài lớp nhìn thấy.

Sau khi xảy ra sự việc, giáo viên lập tức báo Ban giám hiệu. Hiệu trưởng đã trực tiếp lên lớp yêu cầu nam sinh xin lỗi công khai và yêu cầu các học sinh ngồi gần viết bản tường trình. Các em cho biết do nam sinh quá khích, không thể làm gì.

Nhà trường cũng yêu cầu nam sinh viết bản tường trình, đồng thời mời phụ huynh đến làm việc ngay trong buổi chiều cùng ngày. Theo đó, bố nam sinh đã gửi lời xin lỗi và xin phép cho nam sinh nghỉ từ ngày 17/9, để kiểm tra tâm lý.

Đến ngày 18/9, gia đình nam sinh tiếp tục liên hệ, trình bày kết quả khám và xin cho nam sinh đi học bình thường. Buổi chiều cùng ngày, Ban Giám hiệu , giáo viên chủ nhiệm và phụ huynh đã họp thống nhất hướng giải quyết: phụ huynh nhận trách nhiệm, xin lỗi cô giáo và cam kết giáo dục con. Cô giáo đồng ý bỏ qua sau khi nam sinh lớp 7 xin lỗi, đồng thời gia đình xin được đón con về quản lý, giáo dục trong 10 ngày.

Cũng theo bản báo cáo thông tin, ngay say khi sự việc xảy ra, Ban Giám hiệu Trường THCS Đại Kim đã nhanh chóng xử lý theo thẩm quyền. Nhà trường tổ chức cho học sinh vi phạm trực tiếp nhận lỗi và xin lỗi công khai cô giáo trước tập thể lớp, đồng thời mời phụ huynh đến làm việc để cùng thống nhất biện pháp giáo dục, tạo điều kiện cho học sinh sửa sai và rèn luyện hành vi. Đồng thời đưa nam sinh đi kiểm tra sức khỏe tâm lý. Cùng với đó, nhà trường đã kịp thời động viên, quan tâm, ổn định tâm lý giáo viên.