Chuyện của Tiến sĩ trẻ từ chối "lương nghìn đô" về Việt Nam dạy học, làm kênh Tiktok hơn 3 triệu lượt thích

Bỏ lương nghìn đô về quê đủ sống

Thời gian gần đây, mạng xã hội nổi lên những video chia sẻ kiến thức y học thường thức, những video ngắn về sức khỏe cộng đồng thu hút lượng xem "khủng", nhiều bình luận quan tâm. Những video sáng tạo đó được tạo bởi tiến sĩ Lê Ngọc An (sinh năm 1990), hiện anh đang là giảng viên Trường Đại học Y dược (Đại học Quốc gia Hà Nội).

Chia sẻ về cơ duyên vừa làm giảng viên, kiêm nhà sáng tạo nội dung, TS An chia sẻ, sau khi tốt nghiệp Đại học Dược Hà Nội, anh được nhận học bổng du học tại Châu Âu. Năm 2020, anh hoàn thành nghiên cứu và nhận bằng tiến sĩ tại Đại học Zurich (Thụy Sĩ).

Trong quá trình học tập tại đây, anh nhận thấy có nhiều kiến thức lần đầu tiên được tiếp thu: "Càng học những thứ mới, tôi càng khao khát ý niệm làm sao để những thế hệ sau cũng sớm được tiếp cận những kiến thức này, để đóng góp cho xã hội, giúp nâng cao sức khỏe, chất lượng sống của người Việt. Hơn nữa bản thân tôi luôn đam mê y dược và giảng dạy, trong suốt 12 năm học tập và nghiên cứu ở nước ngoài, tôi luôn mong muốn sẽ sớm về nước để truyền đạt kiến thức cũng như cảm hứng về ngành dược mà bản thân đã được học hỏi cho các thế hệ sinh viên trong nước".

Từ bỏ nhiều cơ hội việc làm với mức lương khủng, tiến sĩ dược quyết định trở về quê hương cống hiến. Ảnh: NVCC

Đặc biệt, trong thời gian "xa quê nhà", anh nhận thấy nhận thấy rằng việc chia sẻ kiến thức về sức khỏe qua các video ngắn có thể mang lại giá trị lớn cho cộng đồng. Chính vì thế anh bắt đầu công việc sáng tạo nội dung trên các nền tảng như TikTok từ vài năm trước.

Thời điểm quyết định về nước, ở Thụy Sỹ TS An có những cơ hội làm việc với mức lương và chế độ phúc lợi rất cao, có nơi gửi lời mời với mức lương nghìn đô. Nhiều bạn bè và người thân cũng khuyên anh nên ở lại làm việc để được nghiên cứu và phát triển tốt hơn. Nhưng bản thân anh cho rằng, nếu thực sự cố gắng và đam mê, mong muốn cống hiến cho xã hội thì ở đâu cũng luôn có những cơ hội tốt.

Về nước và nhận lời mời làm giảng viên Trường ĐH Y dược (ĐH Quốc gia Hà Nội), vị Tiến sĩ 9x thừa nhận thời gian đầu khá “chật vật” để làm quen với môi trường làm việc mới và cách tổ chức công việc trong cơ quan nhà nước. Dù đã được học và nghiên cứu trong môi trường rất chuyên nghiệp tại Thụy Sĩ, song để áp dụng vào bối cảnh tại Việt Nam đòi hỏi sự linh hoạt và sáng tạo hơn.

Chính vì thế, trong quá trình giảng dạy, ông An cảm nhận hạnh phúc từ tâm. Bởi hằng ngày, anh được tiếp xúc với nhiều đồng nghiệp giỏi. Lớp sinh viên ham học hỏi cũng khiến vị tiến sĩ thấy lại hình ảnh trước đây của mình.

"Tuy thu nhập từ việc giảng dạy và nghiên cứu chỉ ở mức ổn định, không quá cao so với một số ngành nghề khác, nhưng nó đủ để tôi trang trải cuộc sống cá nhân và duy trì những kế hoạch phát triển nghề nghiệp. Hơn nữa, công việc này mang lại nhiều giá trị tinh thần khi tôi được tham gia vào sự nghiệp giáo dục và đóng góp vào sự phát triển khoa học tại Việt Nam”, giảng viên 9x chia sẻ.

Đam mê giảng dạy và nghiên cứu giúp TS An có cơ hội làm việc tại trường đại học lớn trong nước. Ảnh: NVCC

Làm tiktok để lan tỏa giáo dục

Đặc biệt ngoài giảng dạy, giảng viên 9x đẩy mạnh việc chia sẻ kiến thức như chăm sóc sức khỏe tổng thể, sức khỏe tinh thần, dinh dưỡng trên tiktok với mong muốn biến nền tảng này thành một công cụ giáo dục hiện đại.

Với cách làm này, TS An không chỉ truyền đạt được kiến thức của mình đến với nhiều sinh viên ngành y dược hơn nữa, mà còn là nguồn thông tin bổ ích giúp cộng đồng hiểu đúng và chăm sóc sức khỏe hiệu quả hơn.

Đối với anh, đây không còn là thú vui mà còn là sự tâm huyết và nghiêm túc thực hiện. Lĩnh vực mà vị tiến sĩ lựa chọn chủ yếu là dinh dưỡng và chăm sóc sức khỏe cộng đồng. Anh tập trung vào việc giúp mọi người hiểu rõ hơn về tầm quan trọng của một chế độ dinh dưỡng khoa học và cách duy trì một lối sống lành mạnh để phòng ngừa các bệnh tật.

“Tôi muốn giúp mọi người tiếp cận thông tin sức khỏe một cách dễ dàng và thú vị, đặc biệt là trong một thời đại mà mọi người thường tìm kiếm thông tin nhanh chóng qua các phương tiện trực tuyến. Điều quan trọng với tôi là mỗi video không chỉ phải mang lại giá trị về mặt nội dung mà còn phải gần gũi và dễ hiểu, để mọi người có thể áp dụng vào thực tế cuộc sống”, TS An nói.

Trong thời gian đầu, ông An gặp khó khăn trong việc định hình phong cách và nội dung để video đến . Mặc dù vậy, nhờ vào sự kiên trì và phản hồi tích cực từ người xem. Hơn nữa, nhờ cách truyền tải nhẹ nhàng, hài hước nhưng đầy đủ thông tin, các video của TS An thường xuyên đạt hàng triệu lượt xem, trở thành nguồn tham khảo tin cậy cho nhiều sinh viên nói riêng và cộng đồng nói chung. Đến nay kênh Tiktok cá nhân của vị tiến sĩ đã đạt gần 375 nghìn lượt theo dõi và 3,1 triệu lượt thích.

“Những phản hồi tích cực cũng là nguồn động lực lớn để tôi tiếp tục sáng tạo và cải tiến nội dung của mình, giúp thông điệp sức khỏe đến gần hơn với mọi người. Cảm giác khi nhận được những lời cảm ơn và sự chia sẻ từ khán giả là một phần quan trọng trong việc khẳng định ý nghĩa của công việc chia sẻ kiến thức mà tôi đang theo đuổi”, TS An tâm sự.

Vị tiến sĩ trẻ mong muốn thông qua nền tảng mạng xã hội, bản thân muốn góp phần xây dựng và phát triển môi trường học thuật, nghiên cứu và ứng dụng khoa học công nghệ tại Việt Nam. 

Giảng dạy và sáng tạo nội dung song hành giúp giảng viên trẻ nâng cao chuyên môn, lan tỏa giá trị. Ảnh: NVCC

Nhiều người từng đặt câu hỏi: "Liệu việc sáng tạo nội dung có làm xao lãng công việc giảng dạy không?". Trả lời về vấn đề này, Tiến sĩ An nhấn mạnh rằng, cả hai công việc đều bổ trợ lẫn nhau. "Giảng dạy và sáng tạo nội dung là hai công việc nghiêm túc. Tôi luôn đảm bảo rằng công việc chuyên môn không bị ảnh hưởng và vẫn đạt được kết quả tốt nhất.

Thực tế, chính việc sáng tạo nội dung đã giúp tôi nâng cao kỹ năng truyền đạt kiến thức, từ đó cải thiện phương pháp giảng dạy trên giảng đường. Ngược lại, những kiến thức y học chuyên sâu được cập nhật trong quá trình giảng dạy cũng là nguồn cảm hứng để tạo ra những video chất lượng, hữu ích cho cộng đồng”.

TS dược chia sẻ, trong thời gian tới, anh đặt mục tiêu tiếp tục nâng cao chuyên môn, cải tiến phương pháp giảng dạy, nghiên cứu để mang lại những kiến thức mới nhất, bổ ích nhất cho sinh viên, đồng thời tiếp tục lan tỏa những kiến thức khoa học sức khỏe bổ ích đến đông đảo cộng đồng.