Bộ GD&ĐT lý giải gì về đề xuất thi lớp 10 với 2 môn Toán và Ngữ văn

Cụ thể, theo đại diện Bộ GD&ĐT, thực hiện tinh thần Nghị quyết 71, trong một năm qua, tỷ lệ học sinh sau lớp 9 được vào học lớp 10 đã tăng từ 75% lên trên 80%. Trong thời gian tới, tỷ lệ này sẽ tiếp tục tăng. Hiện nay, có những tỉnh đạt tỷ lệ 95%, thậm chí 97%.

Để tiến tới phổ cập giáo dục THPT theo tinh thần Nghị quyết 71, tỷ lệ học sinh hoàn thành lớp 9 được vào lớp 10 dự kiến tiếp tục tăng tại các địa phương.

Tỷ lệ học sinh phải tham gia thi tuyển để vào lớp 10 dự kiến sẽ giảm mạnh. Nhiều địa phương có thể thực hiện phương thức xét tuyển học bạ mà không cần thi tuyển.

Theo ông Tài, đề xuất giảm số môn thi xuất phát từ xu hướng ngày càng ít học sinh phải thi tuyển vào lớp 10 khi tỷ lệ được vào THPT tăng lên. Việc này cũng nhằm thực hiện tinh thần chỉ đạo “không dùng các kỳ thi để gạt bỏ cơ hội học tập”, đồng thời giảm áp lực thi cử cho học sinh.

Các địa phương có thể lựa chọn xét tuyển, kết hợp xét tuyển với thi tuyển hoặc chỉ thi tuyển, tùy điều kiện thực tế. Theo ông, việc lựa chọn phương thức cần hướng tới giảm áp lực cho học sinh.

Một lý do khác là bảo đảm giáo dục toàn diện. Nếu kỳ thi quy định quá nhiều môn, học sinh có thể tập trung học theo môn thi, ảnh hưởng đến việc phát hiện năng lực và định hướng nghề nghiệp.

"Việc giảm môn thi hướng đến mục tiêu để học sinh học toàn diện, không xem kỳ thi là mục tiêu cuối cùng mà coi quá trình học tập là cơ hội phát hiện năng lực bản thân. Kỳ thi chỉ là thời điểm áp dụng trong một số tình huống bắt buộc nhằm tuyển sinh đúng đối tượng”, ông Tài nói.

Ông Thái Văn Tài, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Phổ thông (Bộ GD&ĐT). Ảnh: VietNamnet

Theo ông Tài, việc giảm số môn thi xuống còn 2 có nhiều ý nghĩa: Giảm áp lực thi cử, hướng đến giáo dục toàn diện, không dùng kỳ thi để gây áp lực cho học sinh và tránh vô tình định hướng các em lựa chọn ngành nghề theo môn thi.

Trước đó hôm 23/10, Bộ GD&ĐT đăng tải dự thảo thông tư ban hành quy chế tiếp nhận học sinh đầu cấp giáo dục phổ thông, lấy ý kiến đến hết ngày 1/11.

Đáng chú ý, dự thảo quy định thi tuyển vào lớp 10 gồm hai môn toán và ngữ văn, nhằm giảm áp lực thi cử, tạo sự ổn định để học sinh chủ động học tập và giảm nguồn lực tổ chức kỳ thi.

Thời gian làm bài thi môn ngữ văn 120 phút, môn toán 90 phút hoặc 120 phút. Nội dung thi tuyển không vượt quá yêu cầu cần đạt của chương trình giáo dục phổ thông cấp trung học cơ sở.

Đối với việc tiếp nhận vào trường THPT chuyên, học sinh phải thi các môn thi chung và một môn thi chuyên. Mỗi môn chuyên có một đề thi riêng theo chương trình môn học cấp trung học cơ sở, nội dung thi bảo đảm tuyển chọn được học sinh có năng khiếu về môn chuyên đó.