Thi vào lớp 10 Hà Nội: Học sinh nỗ lực "lấp lỗ hổng" kiến thức, thấp thỏm chờ "phán quyết" môn thứ 3

Nỗ lực "lấp lỗ hổng" kiến thức

Chia sẻ trên báo Tiền phong, em Đ.T.H.N., một học sinh lớp 9 tại quận Hoàn Kiếm, hiện đang phải theo một lịch trình kín đặc. Mỗi tuần, ngoài giờ học chính khóa, N. dành 3 buổi tối tại trung tâm để ôn Toán và Khoa học tự nhiên, cộng thêm 2 buổi cuối tuần gia sư tại nhà cho môn Ngữ văn và tiếng Anh. Lịch học kéo dài từ sáng đến tối mịt khiến em rơi vào trạng thái kiệt sức, nhất là trong giai đoạn cao điểm ôn thi giữa kỳ với khối lượng đề cương khổng lồ.

Nỗi lo lớn nhất của N. hiện tại là việc Sở GD&ĐT Hà Nội có thể chọn môn Khoa học tự nhiên làm môn thi thứ ba thay vì tiếng Anh như năm trước. N. chia sẻ, đây là môn học đòi hỏi sự tổng hợp kiến thức từ Vật lý, Hóa học, Sinh học – vượt quá năng lực tiếp thu hiện tại của em. Do đó, nữ sinh này mong muốn sớm biết môn thi chính thức để có lộ trình ôn tập phù hợp.

Trước những băn khoăn của học sinh, Hiệu trưởng một trường THCS tại ngoại thành Hà Nội khẳng định nhà trường vẫn đang đảm bảo dạy đúng tiến độ. Các tổ nhóm chuyên môn đã thống nhất nội dung trọng tâm, giáo viên bộ môn tranh thủ ôn tập, định hướng kiến thức cho học sinh vào cuối mỗi buổi học.

Thực hiện Thông tư 29 của Bộ GD&ĐT, giáo viên bộ môn có trách nhiệm phụ đạo miễn phí cho những học sinh chưa đạt chuẩn kiến thức. Với các học sinh đại trà, nhà trường tổ chức dạy bổ trợ miễn phí 2 tiết/tuần cho hai môn Toán và Ngữ văn.

Để đảm bảo chất lượng đánh giá công bằng, vị hiệu trưởng này cho biết UBND xã sở tại sẽ chịu trách nhiệm ra đề kiểm tra giữa kỳ và cuối kỳ cho ba môn Toán, Ngữ văn, tiếng Anh. Quy trình tổ chức thi, chia phòng, đánh số báo danh được thực hiện nghiêm ngặt như thi thật. Các môn còn lại sẽ kiểm tra tại lớp với nhiều mã đề trong cùng một khung giờ.

Tuy nhiên, kết quả khảo sát chất lượng năm nay đang dấy lên nhiều lo ngại. Nếu như mọi năm, thời điểm này nhà trường đã tổ chức được 3 đợt thi thử thì năm nay mới chỉ thực hiện được 1 đợt. Đáng chú ý, điểm trung bình môn tiếng Anh của học sinh chưa đạt mức 5,0. Đây vốn là điểm yếu truyền thống của các trường khu vực ngoại thành, và càng trở nên thách thức hơn khi độ khó của đề thi tiếng Anh vào lớp 10 tại Hà Nội tăng lên trong 2 năm gần đây. Trước tình hình này, nhà trường đã phải họp hội đồng chuyên môn để xây dựng kế hoạch ôn tập cấp tốc, từng bước nâng chuẩn kiến thức cho học sinh.

Bài toán kinh phí ôn tập cho giáo viên

Bên cạnh nỗi lo về kiến thức, vấn đề kinh phí hỗ trợ giáo viên ôn thi cũng là trăn trở lớn của các nhà quản lý giáo dục. Bà Nguyễn Mai Anh, Phó Hiệu trưởng Trường THCS Hoàn Kiếm cho biết, nhà trường đang thực hiện nghiêm túc việc phụ đạo cho học sinh yếu và bồi dưỡng 2 tiết/tuần cho học sinh đại trà theo quy định. Tuy nhiên, điều bà mong mỏi là Thành phố sớm có cơ chế hỗ trợ kinh phí cho những tiết dạy miễn phí này.

Việc thiếu hụt kinh phí khiến nhà trường cảm thấy áy náy khi giáo viên phải làm việc vất vả mà không có thù lao, trong khi áp lực của kỳ thi vào lớp 10 được đánh giá là khốc liệt nhất, thậm chí căng thẳng hơn cả thi đại học do tỷ lệ chọi vào công lập rất thấp (chỉ khoảng hơn 60%, khu vực nội thành còn thấp hơn). Đặc biệt, nếu lịch thi bị lùi lại, thời gian ôn tập kéo dài đồng nghĩa với việc gánh nặng lên vai các thầy cô càng lớn nhưng nguồn chi lại không có.

Liên quan đến thời gian tổ chức kỳ thi, đại diện Sở GD&ĐT Hà Nội cho biết trên báo VietNamnet ngày 21/11, Sở dự kiến sẽ tham mưu cho UBND Thành phố tổ chức kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027 vào cuối tháng 6/2026, muộn hơn so với đầu tháng 6 như mọi năm.

Lý giải về sự điều chỉnh này, đại diện Sở cho biết cần phải phù hợp với khung kế hoạch thời gian năm học của Bộ GD&ĐT. Theo đó, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 dự kiến diễn ra sớm vào ngày 11 và 12/6. Do quy mô thí sinh tại Hà Nội rất lớn, Thành phố không thể tổ chức song song hai kỳ thi (vào lớp 10 và tốt nghiệp THPT) cùng một lúc vì không đảm bảo được nhân sự coi thi, chấm thi và địa điểm tổ chức.

Hơn nữa, học sinh lớp 9 sẽ kết thúc năm học vào ngày 31/5. Nếu thi ngay đầu tháng 6, các em sẽ không có thời gian ôn luyện, củng cố kiến thức. Vì vậy, việc lùi lịch thi xuống sau kỳ thi tốt nghiệp THPT là phương án khả thi để đảm bảo quyền lợi cho học sinh.

Đại diện Sở GD&ĐT Hà Nội cũng nhắn nhủ: "Các phụ huynh không nên quá lo lắng về thời gian thi. Sở sẽ tính toán kỹ lưỡng để ban hành kế hoạch thuận lợi nhất. Điều quan trọng lúc này là sự đồng hành, động viên của gia đình để các con có tâm lý vững vàng và kế hoạch ôn tập hiệu quả, thay vì tự tạo thêm áp lực không cần thiết."