Hé lộ profile "khủng" của nam sinh Bắc Ninh ẵm Vàng Olympic

Tấm Huy chương Vàng bất ngờ

Giành Huy chương Vàng Olympic Vật lý quốc tế, Tạ Ngọc Minh vẫn tiếc nuối vì những lỗi sai khiến em đánh mất những điểm số đáng giá.

Đối với nam sinh lớp 12 Trường THPT Chuyên Bắc Ninh, điều đọng lại nhiều nhất sau Kỳ thi Olympic Vật lý quốc tế lần thứ 56 (IPhO 2026) không chỉ là khoảnh khắc bước lên bục nhận giải, mà còn là cảm giác lo lắng sau bài thi thực hành.

Chia sẻ trên VTC News, Minh cho biết, rằng em gặp một chút vấn đề gây áp lực ở phần thi này. Dù phần lý thuyết diễn ra suôn sẻ hơn, em vẫn mắc vài lỗi cơ bản ở phần Cơ học và Điện, dẫn đến việc mất khá nhiều điểm đáng tiếc. Vì lẽ đó, Minh gần như không nghĩ đến khả năng đoạt Huy chương Vàng. Mục tiêu duy nhất của em khi bước vào phòng thi là hoàn thành bài làm với tất cả sự chuẩn bị của mình.

Kết quả chung cuộc mang lại cho nam sinh sự bất ngờ lớn. Tấm Huy chương Vàng của Minh đã góp phần giúp đội tuyển Việt Nam lập nên cột mốc lịch sử tại IPhO 2026 khi cả 5 thành viên đều đoạt giải, bao gồm 4 Huy chương Vàng và 1 Huy chương Bạc - thành tích cao nhất của Việt Nam từ trước đến nay.

Trước khi lên đường dự thi, Minh cùng các đồng đội chỉ có khoảng một tháng tập trung ôn luyện sau khi danh sách đội tuyển chính thức được chốt. Cả đội học tập tại Trường Đại học Sư phạm và sinh hoạt tại ký túc xá với lịch trình dày đặc cùng các giảng viên, giáo sư.

Các buổi học đan xen giữa lý thuyết và thực hành để học sinh làm quen với cấu trúc đề thi quốc tế. Nếu ban ngày là thời gian học cùng thầy cô, thì buổi tối mỗi thành viên tự ôn tập kiến thức. Minh dành phần lớn thời gian luyện các đề Olympic Vật lý quốc tế và châu Á những năm trước, đồng thời bổ sung kỹ năng thực hành. Dù luôn đối mặt với áp lực, em cố gắng tập trung tối đa vào việc học thay vì nghĩ nhiều đến kết quả.

Trước khi trở thành học sinh giỏi Vật lý, trong những năm đầu cấp hai tại Trường THCS Nguyễn Đăng Đạo, Minh từng là thành viên đội tuyển Toán. Sau hai năm lớp 6 và lớp 7 dành nhiều thời gian cho môn học này, em nhận thấy bản thân khó cạnh tranh với các bạn trong đội tuyển nên đã quyết định chuyển hướng. Nam sinh chia sẻ Vật lý thú vị hơn so với Toán vì môn học này giúp em hiểu được các hiện tượng xung quanh, mang lại niềm vui lớn trong quá trình học tập.

Những bước tiến trong tương lai

Niềm yêu thích ban đầu dần trở thành động lực để Minh đào sâu nghiên cứu. Em chủ động đọc thêm tài liệu và luyện các dạng bài nâng cao để nắm vững bản chất vấn đề thay vì chỉ ghi nhớ công thức.

Nhờ đó, em đã đạt nhiều thành tích xuất sắc như hai năm liên tiếp giành giải Nhất kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia môn Vật lý (2025, 2026) và Huy chương Bạc Olympic Vật lý châu Á tại Hàn Quốc vào đầu năm 2026. Đây chính là bước đệm vững chắc đưa em đến với đỉnh cao tại IPhO 2026.

Sự trưởng thành của Minh có dấu ấn không nhỏ từ một gia đình có truyền thống hiếu học. Bố em từng là cựu học sinh chuyên Toán Trường THPT Chuyên Bắc Ninh và từng góp mặt trong đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn Hóa. Tuy vậy, bố mẹ không hề áp đặt mà luôn để em tự do quyết định con đường mình muốn theo đuổi.

Nhìn lại chặng đường đã qua, nam sinh khẳng định không có bí quyết học tập nào quá đặc biệt. Yếu tố quan trọng nhất là thái độ học tập nghiêm túc trên lớp, tiếp thu đầy đủ kiến thức từ thầy cô và chủ động tìm tòi để hiểu sâu bản chất.

Sắp tới, trước khi chính thức bước vào giảng đường đại học, Tạ Ngọc Minh dự định sẽ dành thời gian học IELTS và thi bằng lái xe máy. Nam sinh cũng đã lựa chọn gắn bó với ngành Vật lý của Trường Đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội) để tiếp tục theo đuổi lĩnh vực mà mình đam mê.

Tuổi trẻ Online dẫn lời thầy Phạm Đình Hiệp, giáo viên vật lý Trường THPT chuyên Bắc Ninh - điều nổi bật ở Minh không chỉ là tư duy tốt mà còn là phương pháp học tập khoa học, kỷ luật. 

"Minh có thói quen ghi bài trên iPad và vở, sau đó về nhà em sẽ tự hệ thống lại theo từng chuyên đề. Chỗ nào chưa hiểu hoặc còn khoảng trống kiến thức thì tiếp tục hỏi thầy cô cho đến khi nắm chắc", thầy Hiệp cho biết.

Thầy Hiệp đánh giá Tạ Ngọc Minh luôn muốn hiểu tận gốc vấn đề thay vì học thuộc công thức. Em cũng rất cẩn thận trong việc ghi nhớ những lỗi sai để tránh lặp lại. 

"Điều khiến tôi ấn tượng nhất là em thực sự yêu thích vật lý và muốn theo đuổi ngành học này lâu dài", thầy nói.