Giáo dục 24h: Phường Quy Nhơn Nam rút kinh nghiệm vụ 3 hiệu trưởng xuống làm giáo viên

Phường Quy Nhơn Nam rút kinh nghiệm vụ 3 hiệu trưởng xuống làm giáo viên

Liên quan đến phản ánh, kiến nghị về việc sắp xếp, bố trí nhân sự tại các cơ sở giáo dục, ngày 31/10, lãnh đạo phường Quy Nhơn Nam, tỉnh Gia Lai cho biết UBND phường đã rà soát, điều chỉnh phương án bố trí nhân sự đối với 3 hiệu trưởng trước sắp xếp; tổ chức họp kiểm điểm, làm rõ trách nhiệm của các tập thể, cá nhân liên quan.

Theo lãnh đạo phường Quy Nhơn Nam, qua làm việc, bà Cao Thị Hồng Nghĩa - Hiệu trưởng Trường THCS Quang Trung (cũ) và bà Nguyễn Thị Thanh Hà - Hiệu trưởng Trường THCS Ngô Mây (cũ) có nguyện vọng không giữ chức vụ phó hiệu trưởng tại các trường sau sắp xếp, tiếp tục công tác giảng dạy đến khi nghỉ hưu.

Đối với bà Mạc Hoàn Tố Quyên - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ (cũ), do có nguyện vọng được bổ nhiệm làm Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học Kim Đồng (mới), UBND phường sẽ thực hiện quy trình bổ nhiệm theo quy định.

UBND phường và Phòng Văn hóa - Xã hội phường đã họp kiểm điểm, làm rõ trách nhiệm của các cá nhân, tập thể liên quan đối với những hạn chế, thiếu sót trong công tác tham mưu, sắp xếp và bố trí viên chức quản lý, nhân viên kế toán tại một số trường học trên địa bàn.

Trên cơ sở kết quả kiểm điểm, UBND phường nghiêm túc rút kinh nghiệm sâu sắc và tiếp tục thực hiện tốt các nhiệm vụ được giao trên lĩnh vực giáo dục tại địa phương.

Ảnh: Hoài Phương/Lao động

Trước đó, qua xác minh của Sở GD&ĐT tỉnh Gia Lai, sau sắp xếp, phường Quy Nhơn Nam giảm từ 13 cơ sở giáo dục xuống còn 6 cơ sở; số cán bộ quản lý giảm từ 34 xuống còn 19 người; nhân viên kế toán giảm từ 13 xuống còn 8 người.

Sở GD&ĐT xác định việc lựa chọn hiệu trưởng tại các trường sau sắp xếp bảo đảm điều kiện, tiêu chuẩn theo hướng dẫn của UBND tỉnh.

Theo Sở GD&ĐT, việc UBND phường Quy Nhơn Nam áp dụng tiêu chuẩn, điều kiện bổ nhiệm viên chức quản lý để bố trí 5 hiệu trưởng trường cũ làm giáo viên, thay vì phó hiệu trưởng tại các trường sau sắp xếp, là chưa đúng quy định.

Trong số này, bà Hồ Thị Hồng Tâm - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Kim Đồng (cũ) và ông Nguyễn An Vinh - Hiệu trưởng Trường THCS Nguyễn Huệ (cũ) đều có nguyện vọng không giữ chức vụ phó hiệu trưởng, thống nhất xuống làm giáo viên.

3 trường hợp còn lại gồm: Bà Mạc Hoàn Tố Quyên - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ (cũ); bà Cao Thị Hồng Nghĩa - Hiệu trưởng Trường THCS Quang Trung (cũ); bà Nguyễn Thị Thanh Hà - Hiệu trưởng Trường THCS Ngô Mây (cũ).

Đối với 3 trường hợp này, Sở GD&ĐT đề nghị UBND phường Quy Nhơn Nam rà soát, điều chỉnh phương án nhân sự, bố trí giữ chức vụ phó hiệu trưởng tại các trường sau sắp xếp theo đúng định hướng.

Sở GD&ĐT cũng xác định việc bố trí 2 nhân viên kế toán tại mỗi trường Tiểu học Kim Đồng (mới) và Tiểu học Ngô Mây (mới) là chưa đúng quy định. Ngày 24/10, UBND phường đã quyết định điều chỉnh nhân sự tại 2 trường, để bảo đảm mỗi trường có 1 kế toán theo nguyên tắc.

Từ năm học 2028-2029 sẽ cung cấp miễn phí sách giáo khoa cho học sinh

Tại phiên thảo luận về kinh tế-xã hội diễn ra vào sáng 31/10, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn đã phát biểu, giải trình, làm rõ những vấn đề được các đại biểu đề cập về cơ sở vật chất trường, lớp, biên chế giáo viên, chính sách đối với đội ngũ nhà giáo, vấn đề thi tuyển, sách giáo khoa…

Về cơ sở vật chất trường lớp, Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh, chúng ta muốn mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục cho người dân, tiến tới phổ cập giáo dục trung học phổ thông và tương đương cũng như mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục công bằng cho tất cả người dân tại các địa phương, vấn đề đầu tư xây dựng đủ trường, đủ lớp và đủ đội ngũ giáo viên là yêu cầu số một. Bộ GD&ĐT đã có các chỉ đạo, hướng dẫn địa phương chuẩn bị trường, lớp, bảo đảm đầy đủ cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy học theo các danh mục mà Bộ đã ban hành, kèm theo chương trình giáo dục phổ thông.

Thực hiện chỉ đạo của Trung ương, hiện nay, việc xây dựng các trường nội trú liên cấp đang được tích cực triển khai, đồng thời có đề xuất mở rộng các trường ở những địa phương khó khăn, không chỉ là ở những vùng biên giới.

Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn phát biểu, giải trình, làm rõ những vấn đề được các đại biểu nêu. Ảnh: chinhphu.vn/Nhật Bắc

Về đội ngũ nhà giáo, sau quá trình sắp xếp, đã có một số lượng khá lớn cán bộ quản lý giáo dục được chuyển sang làm nhiệm vụ dạy học, qua đó cũng đã góp phần giảm được tình trạng thiếu giáo viên. Bộ GD&ĐT đã tích cực hướng dẫn các địa phương khẩn trương sắp xếp đội ngũ giáo viên, bảo đảm cân đối, điều chuyển giữa các địa bàn khác nhau để tránh tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ. Đồng thời, tiếp tục tiến hành rà soát, xác định chính xác số lượng nhà giáo trên cơ sở dữ liệu toàn ngành, từ đó đề xuất các cấp có thẩm quyền bổ sung biên chế giáo viên để có thể tuyển dụng trong thời gian tới.

Về chương trình sách giáo khoa, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn cho biết, nội dung này đã có các chỉ đạo của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm và có nghị quyết của Chính phủ. Hiện Bộ GD&ĐT cũng đã ban hành kế hoạch để hoàn thiện, rà soát, sửa đổi đồng bộ chương trình sách giáo khoa.

Trong năm 2026 sẽ hoàn thành việc sửa đổi chương trình và trong năm 2027 sẽ hoàn thành việc sửa đổi, hoàn thiện bộ sách giáo khoa để đưa vào sử dụng thống nhất từ năm học 2028-2029 và theo chỉ đạo của Thủ tướng, từ năm học 2028-2029 sẽ cung cấp miễn phí sách giáo khoa cho học sinh, sớm hơn 1 năm so với nghị quyết của Chính phủ.

Về thi cử, Bộ GD&ĐT đã tổ chức đánh giá, rà soát tất cả các vấn đề xảy ra trong thực tiễn và thời gian tới cũng sẽ có những biện pháp để một mặt nâng cao chất lượng thi cử, mặt khác kiểm soát tốt tình trạng gian lận, tiêu cực trong thi cử. Vừa qua, Bộ GD&ĐT cũng đã tham mưu cho Thủ tướng ban hành Chỉ thị về tăng cường biện pháp chống gian lận trong thi cử và đánh giá kết quả học tập.

Về vấn đề an toàn vệ sinh thực phẩm, Bộ GD&ĐT cũng đã xin ý kiến dự thảo thông tư quy định về cung cấp bữa ăn nội trú, bán trú để ban hành trong thời gian tới.

Về vấn đề bạo lực học đường, đặc biệt là vấn đề an toàn đối với trẻ em, học sinh trên môi trường mạng, Chính phủ cũng đã chỉ đạo Bộ GD&ĐT cùng với Bộ Công an và các bộ, ngành liên quan trong thời gian tới hoàn thiện văn bản pháp luật để quy định rõ trách nhiệm của các bên liên quan trong việc bảo vệ học sinh trên môi trường mạng cũng như trách nhiệm của các nhà mạng, trách nhiệm của các bên cung cấp dịch vụ trên mạng.

Đồng thời, Bộ GD&ĐT cũng đã có kế hoạch để sửa đổi, đề xuất sửa đổi, bổ sung các cơ chế, chính sách về phòng, chống bạo lực học đường, quy định rõ trách nhiệm của nhà trường, địa phương, gia đình và các bên liên quan trong phòng, chống bạo lực học đường, bảo đảm kỷ cương trong nhà trường.